心理专家朱建军：从心理学角度看“网课爆破”者

【心理365】：从心理学角度看“网课爆破”者

作者：朱建军；来源：微信公众号：内明网校；ID：neimingwangxiao

 

今天看见网上好多人在议论“网课爆破”，就是说好像是有的人他去用一种类似黑客的这种手段，到人家别人的网课里边给人家捣乱，给人家搞破坏。有些人可能就会很不理解哈，说为什么有人干这种事？干这种事他们自己有啥获益呢？

 

但也有些人就很理解，说就是有人爱干这种事啊，因为打破某种规矩，突破某种限制，这个就会让很多人感到很舒服，然后这些人觉得就是获益。所以只要他自己需要付出的代价不大，又有机会去做一些违规的事情，那么就是有好多人就会做，禁果分外甜嘛，对不对？

 

但是从心理学的角度上来说，的确不同性格的人，或者说心理上有不同特点的人，这种心态出现的多少是不同的。比如说我们精神分析叫做“肛欲期固结”的人，他们一般的这么做的人可能就比较多。当然反过来说，格外守规矩的人也是肛欲期的多，格外想破坏规矩的人也是肛欲期的多。

 

肛欲期呢，就是小孩在一岁到三岁左右那个时期，就是小孩学会了说这个世界是有规矩的。比如说他刚刚学会走路，刚刚会东摸西摸的时候，他妈妈就就会经常说，这个不许碰，那个不许碰。所以这小孩就知道啊，这个世界上有一种东西叫做“规矩”。

 

肛欲期固结的人，就是说他在小时候，大概1~3岁这个期间，他的心理成长不太好。所以他人虽然长大了，但是他的心理上，他的心态上还有点像那个阶段的时候的那种心态。

 

这种人呢，要么就是特别守规矩，就是很僵化的，很刻板的去遵守规矩。那你想想，遵守规矩这件事情是一个蛮累人的事，如果他很刻板的去遵守，那就更不舒服。所以对于他们来说，偶尔去打破规矩，去做一些别人不让做的事情，也就变成了一种快乐。就像是两三岁的小孩子，去偷着吃大人不让吃的糖果一样，这个里边有一种破戒的快乐，打破规矩的快乐，超出限度的快乐。

 

还有一些人，比如说他心理成长固结在更早的阶段，我们叫口欲期固结，也就是说他人虽然长大了，但是他心里的某一个部分呢，简直就像一个更小的，一岁不到的孩子一样。这些人也会破坏规矩，但他不是为了从破坏规矩中获得快乐，而是说他就不希望有规矩。他就希望自己能够活在一个根本没有规则、没有规范、没有人管的一个世界中，这是他内心中的一种欲望。那么这种人，在现实中也可能比较容易去破坏规则，破坏秩序，说到底都是一种心理上不成熟的表现。

 

那如果有些人是这样子的呢？我们该怎么办呢？

 

从治本的方法来说，那就是我们应该建议这个人去做心理成长，然后能够学习心理学，再有一些好的心理咨询师，或者是心理学工作者的引导下，提升自己，让自己的人格真正成熟起来。但是那个不容易哈，一个人真正的人格成熟起来，那个不是一天两天、一年两年能完成的事情。

 

在做不到让自己人格整个成熟过来之前，可能他还是有这种破坏规矩的愿望，就只能用社会规范来约束了。心理学上我们把这个叫做“现实感”，让现实来教育他。发现有人破坏了我们大家的公共的秩序和规则，那么我们就要有一种处罚的方法，让他感到痛苦，他也就自然就不干了，或者会大大的减少他去干这些事情的。

 

【 朱建军 】：临床心理学博士；北京林业大学心理系教授；著名的心理学家、心理咨询师与治疗师；意象对话心理治疗创始人、回归疗法联合创始人；中国社会心理协会环境心理专委会副主任委员；中国社工联心理健康工作委意象对话学部主任；中国心理卫生协会文化心理学组委员；中国心理学会注册系统注册督导师。

主要心理学著作有《意象对话心理治疗》、《我是谁——心理咨询与意象对话技术》、《你有几个灵魂》、《释梦：理论与实践》、《心灵的年轮》、《中国的心理与文化》、《回家 越走越快乐:回归疗法入门》等三十多部。

本文经授权转载自微信公众号：内明网校（ID：neimingwangxiao）每日分享一段语音，用语音让心理成长走进生活，让生活有温度。